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Tâche 3 — Expression d'un point de vueSemaine du 14 juillet 2026
Faut-il interdire les téléphones portables à l'école ?
Expression orale, Tâche 3 (point de vue argumenté) — 2 min de préparation, environ 4 min 30 de passation.
Le sujet
Document déclencheur : plusieurs pays ont récemment interdit l'usage du téléphone portable dans les établissements scolaires, invoquant des problèmes de concentration et de harcèlement en ligne. Qu'en pensez-vous ?
La réponse modèle, annotée
Niveau B2~162 mots
D'une part, il est vrai que le téléphone portable détourne facilement l'attention des élèves, que ce soit pendant les cours ou même dans la cour de récréation, où .
du harcèlement en ligne, puisque celui-ci se poursuit très souvent en dehors de l'école, le soir ou le week-end. des réseaux sociaux.
Une interdiction stricte pendant le temps scolaire me semble donc une mesure raisonnable à court terme, à condition qu'elle s'accompagne d'un travail de sensibilisation sur le harcèlement numérique, mené par les enseignants et les parents.
, qu'elle ne peut pas résoudre à elle seule.
LinguistiquePragmatiqueSocioculturelle← Clique sur un segment pour l'explication
Expressions clés
| Expression | Compétence visée |
|---|---|
| cette interdiction se justifie dans une certaine mesure… | Pragmatique |
| je ne pense pas que + subjonctif | Linguistique |
| le vrai enjeu est moins X que Y | Pragmatique |
Conseils et pièges à éviter
- Évitez de répondre par un simple "oui" ou "non" à la question posée : présentez d'abord les arguments pour, puis nuancez.
- Servez-vous du document déclencheur comme point de départ, mais dépassez-le en apportant votre propre analyse (ex. la cause profonde du harcèlement).
- Utilisez des connecteurs logiques variés (cependant, en somme, à mon avis) pour structurer clairement les trois temps de votre réponse.
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